一、法学专业课程思政建设思路

 

法学院落实立德树人根本任务，以培养“德法兼修”高素质法治人才为目标，积极推进法学专业课程思政建设，以全方位融入为路径，逐步构建起课程思政育人体系，其中以作为顶层设计的法学专业人才培养方案为依托，将课程思政有机融入课程体系、课堂教学、实践教学、师资队伍、教材建设、理论研究等人才培养各环节。

 

二、法学专业课程思政建设目标：德法兼修

 

法学专业课程具有天然的思政基因，法学专业教学中自带思政元素，法学学科作为正义之学，具备公平、正义、诚信、爱国、公序良俗等价值原色，具有德育的天然优势。法学专业课程思政建设的目标，就是要落实习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻习近平法治思想，满足新时代对培养“德法兼修”高素质法治人才的客观需求。

三、法学专业课程思政建设措施：全面融入

 

1.完善人才培养方案

2023年修订培养方案，依据《法学类教学质量国家标准（2021年版）》，新增《习近平法治思想概论》核心课程；第1学期开设的《法律职业伦理》课程调整为第6学期；新增《法学专业导论》课程，涵盖入学教育、理想信念教育、学术研究引领、职业能力培养以及就业创业指导等内容；强调与财经类高校相契合，在人才培养中凸显法商结合特色。

2.优化课程建设与课堂教学

发挥课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，深入挖掘每门课程的课程思政元素，要求所有课程包括专业理论课程、实践类课程的思政目标与思政融入点写入教学大纲。

通过省级课程思政示范课建设，组织教师参与课程思政教学设计大赛，召开课程思政建设推进会促进课堂教学质量进一步提升。

充分发挥第二课堂育人实效，实现第一课堂和第二课堂协同育人，开展体现法学专业特色的赛练实训、志愿服务以及普法活动等实践活动，挖潜课程思政契合点，在品德养成、核心素养、实践能力以及创新精神培养发挥价值引领作用，培养学生“慎思明辨、法行天下”的责任担当。

 

学院现有30余家实践教学基地，通过法律实践活动，使学生更加了解中国的司法进程，培养职业兴趣，养成良好的职业道德和敬业精神，增强学生对法治的信仰，为未来从事法官、检察官、律师等所需要具备和坚守的法律职业伦理奠定基础。

哈尔滨商业大学法律援助工作站成立于2001年7月，作为省内最早、规模最大的学生法律援助机构，以“德法兼修”作为育人理念，积极为师生、社会提供无偿的案件咨询及代理服务。二十多年来，累计办理各类法律援助案件600余件，代写各类法律文书500余份，面向社会提供线下线上义务法律咨询超过15000人次。2023年，工作站荣获“全国法律援助工作先进集体”。大学生法律援助展览馆作为国内高校第一家法律援助展览馆获批第五批“黑龙江省哲学社会科学普及基地”、第二批“黑龙江省青少年法治教育实践基地”。学生通过参与真实案件的处理，坚守“学以致用，服务社会”的宗旨，践行“法治意识、人民情怀”的理念。

 

 

学院充分发挥教师队伍“主力军”作用，通过开展讲座、培训以及教研室活动等形式，提升教师专业思政建设的意识和能力，培育校、省两级课程思政示范教师和教学团队，发挥示范团队的引领作用。  

3.注重教材选用与建设

法学专业马工程教材选用率为100%，体现法学专业课程内容与思政内容较好融合，能够培养学生运用马克思主义基本观点分析问题的能力。教材（包括云教材）的编写注重思政元素的融入。

4.提升法学理论研究对专业课程思政的促进作用

强化法学基础理论研究，促进科研成果反哺教学，推进教学改革、提升教学质量，组织申报校级、省级教改课题，开展课程思政建设重点、难点、前瞻性问题研究，优化课程思政实践成果。

学院把思想价值引领贯穿教育教学全过程，将思想政治教育导向与法学课程的专业知识、技能传授有机结合，推动课程思政与法学教育目标的统一与互动。

 

四、法学专业课程思政建设成果：成效初显

 

法学专业课程思政建设取得了较为显著的阶段性成果。在专业建设上，2021年法学专业获批黑龙江省一流本科专业建设点。2013年，“民商法学”学科获评省级领军人才梯队。2023年，法学院第三次被聘为省政府法律顾问单位。

1. 课程建设

学院共有两门省级课程思政建设示范课程：《婚姻与继承法》（2020年）和《民事法律诊所实训》（2021年）。2023年，《社区法律诊所实践（法律援助实践）》获评国家级一流本科课程，《法理学》获评省级一流本科课程。《婚姻与继承法》《民事法律诊所实训》获评省级课程思政建设示范课程。2024年，《婚姻家庭法律诊所》作为产教融合课程，获校级优质课程立项，《法理学》获评校级课程思政示范课程和教学团队培育项目。

2.课堂教学

2021年，司丹副教授获省高校课程思政教学竞赛优秀教学设计案例1项、省高校课程思政教学竞赛二等奖1项，2023年，获第三届全国高校教师教学创新大赛（黑龙江赛区）三等奖。

3.师资队伍建设

学院教师曾获全国法律援助工作先进个人1人，全国文化科技卫生“三下乡”活动服务标兵1人，省级教师名师1人，省高校课程思政建设教学名师1人，省级师德先进个人3人，省级模范教师1人。校级教学名师2人，校级教学新秀1人。《民法分论》教学团队获评校级课程思政示范教学团队。

4.教学研究

2022年，《习近平法治思想融入法科学生思想政治教育全过程研究》获国家社科基金高校思想政治理论课研究专项立项；专著《大学生法律援助立德树人培养机制研究》获评省社科联省教育学学科优秀成果一等奖；2024年，《新时代卓越法治人才“德法兼修”培养机制的构建与实践》获黑龙江省高等教育（本科）教学成果奖二等奖；近四年，获课程思政教学改革项目立项省级4项、校级2项。此外，法学学科建设颇有成效，科研成果丰硕。法学院学生学风端正，具有强烈的社会责任感，服务龙江和国家经济社会发展。

法学院将始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，坚持社会主义办学方向，以习近平法治思想为引领，坚持立德树人、德法兼修，努力培养具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的新时代高素质法治人才。

 

 

撰稿：杨姝玲   审核：郑磊